2022 專案孵化競賽

零時小學校專案孵化競賽 2022-23

獲選提案

Lipoic 來品一課

菘菘 (SiongSng)

Lipoic 是一個致力於整合與改善遠距授課與線上教室的教育平台,並讓學生能不受空間限制學習知識,老師能更便利地傳授知識,並且我們也熱衷於開放文化的精神,與我們一起翻轉教育吧!

獲選提案

平安走路許願帳戶--行人空間改善

韓中梅

以群眾標記平台評比各地保護行人措施,呈現孩童、行動不便者的事故風險,讓國民具體覺察安全用路權益被剝奪,提升用路平權共識。 更希望用於改善標線、違規熱點,成為交通及工務單位調適的堅實後盾,共創所有人都安全行走的道路,讓道路是每個人的道路。 結合課程,推廣用於高中探究實作,引導學生實踐公民行動,動手解決重大議題。

獲選提案

UniCourse 大學課程搜尋資料庫

洪軾凱

為了增加大學選課期間在不同課程中選擇的資訊,嘗試將所有大學課程整理、建立索引並分析,並藉此打造全臺灣的大學課程搜尋資料庫。

獲選提案

參考書推薦平台

毛宸薇

現今市面上的參考書五花八門,對於即將面對學測的高三學生們,在挑選參考書上不免感到迷茫。所以我們架了一個網站,可讓學長姐自由新增評論以及對書籍的評分(包含美編、詳細程度、難易度等等,以及其他想說的話)並讓學弟妹參考,希望能讓學弟妹在買書前,得到更全面的資訊。

獲選提案

長租剛好 - 永續租屋模式的市場研究

PN

要讓租屋,成為台灣的居住選擇,就得解決目前租屋無法化解的各種問題。在經歷前一個專案後,我們認為,深化「重新設計租賃權益」與「建立協作的支持網絡」,將是可能的方向。 「長租剛好」將以雙北為範圍,透過服務設計,探索房客可負擔、可長租,兼顧房東權益、老屋維護的現實基礎,過程開放參與,成果開源,作為發展居住服務的基礎公共資產。

入圍提案

翻轉歷史! 用Minecraft RPG 學歷史吧!

skywind

「這裡會考喔!」望著手上的螢光筆,你選擇死記老師所說的重點? 還是加入我們,一起解決台灣學生幾乎都有的問題—— 「學歷史就是要死背、歷史沒有用、我對它毫無興趣」? 我們想用 Minecraft RPG 地圖來改善這個問題! 在我們所創造的世界中進行冒險 收集道具、解謎 跟著小威一起穿越一個個世界 在劇情的引導中漸漸發現世界的真相、學習歷史!

入圍提案

星河計畫 (自學生經驗匯流)

吳佳軒

匯流所有自學生經驗的地方,星河計畫。

入圍提案

CiviCue

Nick

CiviCue 是一個以公信力與思辨力為設計核心的投票工具,除了推廣簡易上手的區塊鏈體驗外,也讓台灣民眾能為任何議題號召全民,凝聚聲量。CiviCue 的願景在於建立一個民主式媒體,以公開透明,多元包容,一人一票作為營運方針,並在實事求是的基礎上,還原媒體第四權,以群眾的共同認知來實現監督式民主。

入圍提案

MeetTrol

Richard

MeetTrol 是一個 Chrome Extension, 輔助遠距教學授課品質,提升與學生的互動, 檢視學習者的專注狀況,做到有如面對面般的體驗。

入圍提案

法規衝擊分析工具

林鉦育

1. 提供一個工具,可以將一堆文檔透過指定的關係建立關聯圖,並將此關係可以被呈現,討論。作為組織、企業、社會討論法規、內規等法遵工作的工作或研究環境。 2. 提供基礎工具為抽取關鍵字,透過 textrank 找出文檔的關鍵資訊。 3. 提供前端介面可以供人查詢、留下對於特定文句的看法與交流。 4. 文檔初步設定為法規,但也可以抽換成個別組織內的文檔。

入圍提案

書愛流動

Jing

有沒有曾在考試後看著成堆沒翻幾次的參考書困擾呢? 有沒有為了一本參考書或原文書的價錢苦惱不知是否該下手呢? 還是...總是買了課外書翻了一次就堆在角落生灰塵? 「書愛流動」是二手書流動平台,提供書籍的民眾可以提出需求,需要書的學生則以服務賺取點數兌換書籍。藉此資源被重複使用保護環境,也讓社會因為有大家的善心服務變得更美好。

入圍提案

島島阿學學習社群-尋找夥伴專案

許明宏

經過觀察與訪談研究發現,部分高中自學生在學習過程中,遇到問題卡關,無法自行解決也沒有足夠的資源, 身邊沒有夥伴或老師可以詢問、討論以及在體制外自主學習缺乏人際互動,渴望找到程度相當的學習同儕一起交流共學,但不知道該去哪裡找到適合的夥伴,因此島島阿學學習社群在完成資源整合專案後,想進一步解決學習過程中需要夥伴的需求,增加尋找夥伴的功能。

¿ 哪裡聚 ?——文化學習者的下午茶

陳威霓

宣傳適合青少年參加的文化及學習活動。

解鎖教育

周樂生

藉由創建共同維運資訊交流平台的方式,降低公民參與、政府溝通、政策推動的資訊不對稱性的方式,讓更多公民有機會籍由少量政府補助、資源共享、互利永續且低耗能的運作下去,達成公民社會共同治理,穩定持續推動教育革新的目標。

蟹天蟹地

簡逸翔

關注我們身旁的生態

消極掰掰

賴一裴

因為我以前對家暴很不了解,花很多時間在等待。 當我們在家中發生事故時,我們都會消極面對。 但是今天的我們要跟消極說拜拜。 積極面對我們的未來。

協尋喵星人

A4

單靠有限的人力及物力資源,想要回答**在外流浪的街貓數量有多少?**、**浪貓面臨了哪些問題?是否有辦法解決?** 等問題,顯得相當困難。希望能透過資訊軟體工具,以遊戲化方式結合公民科學調查,更加精確地回答這個問題,並同時讓在外流浪的街貓能免受各類疾病、意外事故所苦。

打工換宿!換宿經驗&資訊交流平台

李思穎

「打工換宿」是許多人上大學後想體驗的,學生可以藉由勞力換取免費住宿體驗當地生活,結交各地的朋友,把自己從平常快速的生活步調抽離開來。 在台灣,店家通常會發徵人資訊在臉書社團,例如 II 台灣,以工換宿(12.3萬人)、打工換宿瘋台灣(用專長改變台灣)(16萬人)等,想應徵的人個別要寄信或是私訊店家履歷以獲得換宿機會。然而,成功應徵上小幫手後並不是結束,隨著打工換宿的人越來越多,問題也層出不窮:有的店家先答應了小幫手在兩個月的換宿需求,卻在前三天說不需要了,使小幫手的車票費用、排開時間的機會成本求助無門;有的是小幫手已經搭乘好幾個小時的車/船到民宿了,才發現貼文原定6小時的工作要做到8小時以上,或是工作內容與當初協議的描述不符、換宿的環境非常髒亂,與業者當初提供資訊與照片相差甚遠等。以上被新聞爆出來的只是少數,更多的資訊散落在dcard的黑特文或個人部落格,小幫手在換宿前也不一定知道。 因此,我們希望架設一個換宿經驗和資訊交流平台,讓換宿過的小幫手在上面分享各店家換宿的真實狀況,並提供一些資訊,讓小幫手遇到不好的狀況能知道如何應對,讓大部分是學生身份的小幫手能獲得保障以及美好回憶。

開源學生自治

Samit

建立學生自治組織發布資訊 交流的平台