Lipoic 來品一課
Lipoic 是一個致力於整合與改善遠距授課與線上教室的教育平台，並讓學生能不受空間限制學習知識，老師能更便利地傳授知識，並且我們也熱衷於開放文化的精神，與我們一起翻轉教育吧！
專案名稱
專案簡介
提案代表人姓名
提案代表人是否具有 U-22 組資格？
提案代表人的 g0v Slack ID
提案團隊簡介
我們是一群對教育充滿熱忱的學生、開發者、開源社群參與者、社會人士，想透過科技解決教學現場的問題。
截自目前各個成員的職務：
菘菘: Lipoic 共同創辦人、負責人、前端組員、後端組員、應用程式組長
蕉哥 Lazp: Lipoic 共同創辦人、副負責人、前端組員、後端組員
afan: 前端組員
Anonymous-AAAA: 後端組員
Brian: UI 設計組長
ChAoS: 前端組員、後端組員
Homo: 後端組員
justdo: 海報組員、文宣組員
Kevin: 前端組員、後端組員
Luminous 露米諾斯: 後端組長
noah wen: 企劃組員
SimplyKyle: 公關組員
Ted 顥天: 技術顧問
TNB: 前端組員
小喵: 人事組員、應用程式組員、UI 設計組員
小西瓜: 後端組員
西瓜: Discord Bot 開發部部長
芒果: Discord Bot 組員
亨哥: Discord Bot 組員
阿明: 社群管理組員
紅茶: 顧問
雪.: 顧問
麻糬: 宣傳組組長、UI 設計組員
凱歐: 社群管理組員
猴貓: 前端組長、後端組員
廢言: 海報組員、文宣組員
為什麼要做這個專案？（動機）
然而，由於事發突然，加上很多老師與學生不熟悉操作，種種原因造成的不適應，最終導致教學的效率低下。
現行的線上教學現場中，老師往往要使用多個服務來達成目的，例如使用 Google Meet 來進行教學，同時使用 Google Form 來與學生互動，甚至因無法透過一瞥座位確認而花費大半時間點名。
因此，正如團隊與平台的名字——Lipoic (Lipoic Is a Platform of Online Integrated Classrooms)，我們希望透過整合的線上教室與簡單直覺的操作介面，使教學能夠無遠弗屆。
請以此句型釐清專案目標、受眾與獨特性：
為了解決教育工作者與學生遇到對於線上環境適應與操作困難等問題，我們的專案提供簡單易懂的介面，可以做到降低操作負擔的效果，並整合多種功能，省去在需要在各種服務間跳轉的時間成本，進而「提升教學效率」。
我們的專案跟現在許多教育工作者使用的工具不同，像是 Google Meet 著重於會議的部分，而我們則著重於線上教學與學習，有更多專為教育設計的功能，因此具有不可取代性。
請列出這個計畫的目標對象，他們的需求、情境與使用動機？
一、體制內學校教學，教育工作者會有許多與課堂有關的需求，像是即時測驗、教材發放、作業發派等。
而卻沒有一個平台同時有這些功能去做整合，導致教育工作者會用各種五花八門的服務來達到這些效果，令學生無所適從，也會增加操作所需的時間。
在這種情形下，Lipoic 在多功能整合這個特色上，就能幫助改善這些問題。
二、體制外教學，有自學、家教、多元課程等等教學型態。
對於這些教學型態的工作者來說，我們能夠借助 Lipoic 提供的服務，幫助他們開設課程，提升教學互動性，與此同時提供更靈活的教材管理 (匯入串接的教材或自行上傳)。
對於自學生而言，由於在實體環境中並不是那麼容易找到其他學習夥伴一起學習，尤其是偏鄉。
藉由 Lipoic，可以不受時空限制，與學習夥伴一起進行即時性的交流、討論知識。
三、家長，家長可以透過加入子女的教室，並綁定其子女的帳號，Lipoic 會提供專屬的介面，展示子女的學習狀況，藉此提供適當協助。另外家長也能透過 Lipoic 與教師聯絡。
請提供本專案的示意圖或介面設計草圖
你覺得本專案可能會面臨的困難有哪些，你又會如何解決這些困難？
本專案目前主要遇到經費問題，營運一個線上教育平台需要強力的伺服器與高速網路，對於團隊組成大多為學生的我們來說，很難應付這些開銷。
對此，我們有想到幾種解法：
一、改善程式設計上的架構與在不影響使用體驗前提下壓縮畫質等作法。
二、藉由募款、尋找合作夥伴來解決營運所需的資金。
三、在不影響使用者體驗與需求前提下，為了維持營運所需推出訂閱方案，提供搶先使用新功能、提升畫質等。
專案目前需要哪些方面的幫助呢？
本次專案孵化競賽後，未來可能進一步的發展？
本次競賽專案與哪幾項聯合國永續發展目標 SDGs 相符？（可複選
SDG 10 減少不平等
SDG 17 多元夥伴關係